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生徒作品(3013.12.29)



(R.H.さん)

カリキュラム③二版で制作。留学の休暇中に通ってくださいました。版の重なりやセーターの彫り跡を工夫されました。原色の色合いとフォルム、コミカルさとおしゃれさのバランスが絶妙かつ痛快です。




(Y.H.さん)

初めての制作コースの作品が完成しました。制作コースでは、できるだけご自身で版分解の計画を立てていただきます。基礎コースのカリキュラムから離れ、これまでと違った作風でご自身らしさが表れた作品となりました。ひとつひとつの抽象的なフォルムに込めた想いが伝わってきます。



(T.Y.さん)

一日体験教室で制作。年賀状の図案にされました。山の端のぼんやりとした赤から、日の出の暖かさがじわじわと伝わってくるようです。日の出を眺めるシルエットにも、未来を見つめる心がこもっているように思います。



さて今年も残すところあと2日。おかげさまで、今年もたくさんの方々と作品の出会えた一年でした。パンフレットを制作したり生徒作品展を開催したりと、少しずつ教室を紹介する機会も増えました。継続してくださっている生徒さん方は上達されながら、身につけた技術を各々の道でどう生かして行くかを考え始められている様子です。来年もこつこつと制作して行く中で、きらりとした気づきや思いつきが生まれる一年にできるとよいですね。どんな作品が生まれるのか、私も楽しみにしています。

 
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生徒作品(2013.12.15)

(H.N.さん)

一日体験教室で制作。文字や絵の部のかすれ具合、チクチクした輪郭線など味のある作品ができました。赤もうまくアクセントになりました。



(K.K.さん)

二版で制作。甲羅は1版目の青と2版目の黄色を摺り重ねて表現しました。重なった色のバランスがふんわりときれいです。のほほんとした亀、かわいいです。


(N.S.さん)

一日体験教室で制作。グラデーションに挑戦されました。眠るチューリップ、新年に希望の広がる夢を見ているようです。


(Y.O.さん)

一日体験教室で年賀状を制作しました。鳥居と馬を組み合わせたアイデアがユニークです。年始にこんな心明るい年賀状が届いたらうれしいですね。


(I.S.さん)

一日体験教室で制作。背景とモチーフを塗り絵のように塗り分けて摺りました。ご自身で制作された切り絵を元に、彫り跡を生かした図案にアレンジされました。メルヒェンです。

 
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生徒作品(2013.12.1)




(E.H.さん)

カリキュラム⑤彫り跡と陰影表現で制作。ウズラのスケッチを元に制作しました。背景と影にごま摺りを、ウズラと影にはほんのりグラデーションを施し、質感の違いや立体感を表現することができました。たった一本の水平線で絵の中に空間が生まれたようです。


 
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